负责伊菲丹品牌新品上市准备
a) 产品内容:撰写新品产品书,结合产品成分,挖掘新品卖点,优化旧品卖点;产品slogan编写优化:参与产出伊菲丹大单品胶原水、
超级面膜等产品slogan优化,以及新品臻金线产品,亮泽线产品等详情页slogan撰写。
b) 产品进口管理:参与产品大贸备案流程,对接法国产品部,为伊菲丹新品打造产品名,结合产品成分,对接配方工程师,打造产品市
场宣称功效;优化旧品品名及产品功效。
c) 产品体系整理规划:工作期间参与完成伊菲丹品牌三年产品体系规划整理,并参与面向法国区负责人的汇报。
Ÿ 负责伊菲丹品牌中国区线下快闪店/门店/活动策划以及落地
a) 参与负责线下门店视觉规范,陈列规划
1. 产出杭州武林银泰线下首店及限时快闪店陈列效果图,优化整体线下视觉效果。
b) 线下活动推广策划:
1. 独立对接活动公司及物业公司,参与产出推广活动物料(宣传kt板内容优化等)
Ÿ 在岗期间大型代表项目:
1. 杭州武林银泰伊菲丹中国首店策划&落地
2. 伊菲丹何超莲线下活动策划
3. 上海前滩太古里,BFC线下快闪店策划&落地

工作职责:负责品牌Codage、True Botanicals和Ayuna三个品牌在中国市场的孵化
Ÿ 策划
1. 品牌产品策划:撰写CODAGE和TRUE BOTANICALS的社交内容,根据市场的热度反馈以及达人的反馈对品牌理念以及产品卖点进一
步迭代优化
a) 根据TRUE BOTANICALS在美国市场的调性和反馈以及对品牌理念进行本地化:将TRUE BOTANICALS品牌自然环保的调性与松
弛感结合作为打入中国市场的品牌理念。
b) 竞品研究:针对TRUE BOTANICALS姜黄卸妆膏单品,对标Elemis卸妆膏等产品,从产品、营销以及销售等纬度输出竞品分析。
c) 完善产品的场景化营销内容:提出CODAGE 3号精华达人brief中针对熬夜肌修复的”补觉“概念等。
2. 媒介内容
a). 根据投放产品的卖点和品牌理念指定可复制的爆文(互动量过500)模型,
b). 对发布达人脚本进行修改,对品牌的社交内容调性进行把控。
Ÿ 推广投放
1. 以小红书平台为主,使用千瓜以及公司内部数据库调整优化投放策略,利用搜索流量和信息流广告提升品牌声量并达到转化效果
a) 第四季度CODAGE平台小红书总投放达到115篇(小红书预算4万),投放达人主要为腰尾部kol以及koc,品牌热度环比增长
300%,获得两位明星达人pr礼盒露出。
b) 第四季度TRUE BOTANICALS平台用3万预算在小红书投放80位,互动量过500的帖子达到13篇。
c) 在投放的同时承接旗舰店直播的流量,跟进达人淘内淘外直播。
2. 产品推广:完善CODAGE、TRUE BOTANCIALS和AYUNA产品矩阵的季节性推广,CODAGE在夏季打爆2号控油精华以及4号美白
精华组合,秋冬打爆3号补觉精华以及8号全能精华油组合;AYUNA秋冬打爆月光宝瓶精华油,小红书平台推动“疗愈型护肤”理念
3. 新媒体运营:负责运营AYUNA以及CODAGE和TRUE BOTANICALS小红书官方账号,在保证原本品牌调性的同时进行本地化输出。
Ÿ 生意分析
通过生意参谋等电商分析平台监测小红书热度的转化情况,根据投放的达人转化率优化达人矩阵
Ÿ 公司内外部跨部门合作
与公司内部MCN机构以及外部Agency对接媒介采买事宜。B.对接欧美品牌方,定期输出月报分析品牌在中国市场情况。
在岗期间代表项目:
True Botanicals/Codage/Ayuna品牌双十一大促活动从策划到落地,最终双十一期间的GMV超百万,品牌热度过万。

品牌推广:负责飞利浦健康科技品牌宣传工作,通过3类方式(策划文案、拍摄2段视频、设计2份海报等),塑造品牌/产品在数字医疗
领域的核心形象(实现有意义的创新,打造更好的生活)。
Ÿ 活动策划:协助筹备1场公司大型活动,比如“菁英计划”,作为品牌宣传窗口,以在校大学生作为目标群体,前期制定活动方案,运用
甘特图安排时间点,根据胜任力安排分工;中期把控活动流程,处理突发情况;后期运用PDCA复盘总结经验,活动反响热烈。
Ÿ 视频运营:参与2021年飞利浦健康科技领袖峰会品牌营销组,重点产出峰会发布的数字化医疗行业前景和战略规划视频,协助剪辑数字化
医疗的专业知识部分。
Ÿ 公众号运营:负责运营飞利浦集团公众号,协调2个部门(健康科技宣传部、市场部)共同输出3类软文稿件(公司内部活动、产品简介,健康联盟资讯等),协助发布7篇文章,平均浏览量达1千,获得目标群体(业内专业人士、医生等)的高度评价。

产品洞察:深入研究知慧教育的主营业务及竞争力,明确课程主要目标(提升小孩英语写作与阅读能力),通过标杆分析法,对比核心竞
品,整理2个核心优势:1打造沉浸式教学环境;2师资强大,由美国Top30硕士作任课老师,梳理品牌/产品推介话术。
Ÿ 用户洞察:探索课程适用群体画像,与多位学生及家长、教师交流,明确学生集中在10-14岁,具有3类期待:1英语实践场景;2着手
培养阅读&写作硬技能;3亲自引导学生进行沉浸式创作。
Ÿ 课程开发:负责规划课程体系,协调外教/国内老师开展课程开发,结合美国教材和国内英语教育现状进行本地化落地,把握 2 个关键维
度:1提升思维活跃度;2提升课程参与度,帮助自信表达。根据老师反馈,设计并优化暑期所有新课,统筹安排学生课程。创作的英文
文案帮助学生/外教更好理解课程流程,更快上手操作,获得高度好评。