公司描述: 中锐教育创始于1996年，总部位于上海，业务遍及国内二十多个省市以及美国、新加坡等海外市场，是中国最早一批民办教育实践者，办学规模及办学实力均处于国内领先地位。
经过二十余年的耕耘 ， 中锐教育已发展成为拥有高端教育资源和先进管理平台的集团化办学机构 ， 通过举办和运营学校 ， 提供学校运营、校园设施、国际教育合作、教学质量评估、课程和教材开发、教育信息化等全方位教育服务 ， 形成从幼儿园到大学、升学就业、留学服务在内的较为完整的院校管理和教育培养体系。
中锐教育探索全新时代下亟需的人才培养模式 ， 打造基础教育 ， 高等教育及职业培训两大体系 ， 为未来的中国培养创新型人才。集团现有下属直营院校10余所 ， 在校学生人数过1万人 ， 托管和合作办学院校30多所 ， 覆盖学生近2万人。
工作职责和业绩:
汇报对象为教育集团CEO。负责集团课程中心建设和旗下学校国际高中的业务指导 ， 包括建立中锐课程标准、课程设计与研发、师资培训与发展、教学评估与审计、教学制度与课程体系等。指导集团旗下3所国际高中（开设A-Level课程和AP课程）完成课程体系和组织架构调整。担任集团培训师 ， 参与内部员工培训。分析政策环境、调研同类学校 ， 为集团决策提供参考依据。
工作成就:
1．完成中锐教育集团课程中心初步建设，包括课程体系、教育资源、教师培训、课程评估等几个部分，为下阶段建立中锐课程标准奠定基础。
2．理顺部门职能，进行合理的职能板块划分，为后续集团教育教学工作优质高效的开展提供保障。
3．编制中锐教育集团华顿学校国际高中建设方案 ， 整体规划国际高中未来发展思路。指导集团旗下三所学校（合肥世外、太仓华顿、徐州华顿）完成国际高中课程结构调整（A-Level课程）。
4．完成中锐教育集团华顿学校国际高中组织架构调整和师资配置标准方案 ， 指导学校完成新学年师资配置工作。
5．提供集团内部培训与教育业务支持。

公司描述: 枫叶教育集团作为中国国际教育领军者 ， 是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。1995年创建以来 ， 秉承“中西教育优化结合 ， 实施素质教育”的办学理念 ， 致力于不分种族、肤色、国籍 ， 为所有受教育者提供一流教育服务的使命。枫叶教育专注于幼儿园至高中阶段教育 ， 开设中加两国优化课程；开创独特的双语双学历教育模式；创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下 ， 培养了一批批国际精英人才 ， 成为中国最具影响力的国际教育品牌。
枫叶教育集团拥有23年的办学实践经验 ， 从一校到多校 ， 从一市到多市发展 ， 目前已在中国大连、上海、深圳、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、海口、西安、平顶山、鄂尔多斯、荆州、淮安、平湖、潍坊、湖州和盐城 ， 以及加拿大温哥华和甘露市等国内外21个城市开办枫叶国际学校83所。截止到2018年3月31日 ， 在校生规模突破3万3千人 ， 中外籍教职员工4千多名 ， 形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系 ， 获得社会的广泛认可。
工作职责和业绩:
汇报对象为集团董事长。
1、全面负责学校的教学管理和学生管理工作 ， 完成年度招生任务 ， 开发生源市场。
2、服从和配合集团的统一安排和管理 ， 随时并及时的报告学校发展情况。
3、建立健全和完善学校规章制度 ， 组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。
4、统一安排学校工作 ， 负责学校的组织管理和行政决策。
5、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等。
6、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量。
7、制定和实施学校的经费预算 ， 审核各项费用、人员工资支出。
8、负责学校教职工管理和团队建设 ， 确定学校组织机构设置、人员聘任、调配、考核、奖惩等工作 ， 识别、培养、使用人才。
9、塑造学校形象 ， 做好对外宣传工作 ， 协调好学校的对外关系。
10、对学校的财产安全、师生人身安全负责。
学校规模:
每学年学生人数1300人左右；中外教职工超过200人
突出业绩:
大连市首批“特色高中”；校区各项指标在集团评估中居于前列；BC省教育部评估连年获得优秀等级；通过AdvancED评估认证；超过50%的毕业生被世界百强名校录取，被世界前十名校录取的学生每年均达到10人以上。

公司描述: 未填写
工作职责和业绩:
汇报对象为校长。负责学校中方课程管理工作 ， 重点包括中方教学质量监督 ， 课程规划 ， 教师管理和学校文化建设等。
1. 全面负责中方课程管理工作，重点负责教学质量监督，课程规划，中方教师管理。
2. 全面监管中方课程的实施，把控教学效果的实现。
3. 建立和完善教师教学评估体系和学生学业评估体系。
4. 负责校园文化建设工作，主导设计和实施各类校园文化展示。
5. 维护学校教育教学资源 ， 与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。
6. 提升教师队伍国际化水准，把控教学教研质量水平，保证教学效果的实现。
7. 积极学习和引进国内及国际教育领域前沿的教育教学成果 ， 促进学校教育教学效果的整体提升。
8. 制定和实施中方教师培训计划 ， 发现和培养优秀人才 ， 优化学校人才利用。
9. 协助集团营销部门完成相关市场工作。
突出业绩:
大连市首批特色学校评选校区项目负责人 ， 丰富学校文化建设 ， 组织特色文化活动 ， 整理系列文化成果 ， 最终校区成功入选；编写枫叶教育集团高中校区中方课程纲要；学生中方课程学业水平考试优秀率和通过率在大连市民办学校中居于前列。

公司描述: 未填写
工作职责和业绩:
汇报对象为课程校长。协助课程校长完成中方课程管理工作，重点包括学科教研、教师培训、校园文化建设等。
1. 协助中方课程校长完成中方课程管理工作，重点负责各教研组集体备课、部门教师培训等。
2. 协助中方课程校长完成校园文化建设工作，设计和实施各类校园文化展示。
3. 协助中方课程校长建立和完善教师教学评估体系和学生学业评估体系。
4. 开发特色校本课程 ， 指导教师完成各学校校本课程的设计和实施。
5. 协助集团营销部门完成相关市场工作。
突出业绩:
所开发的《人文与艺术修养》课程获得大连市优秀校本课程荣誉；被评为大连市骨干教师。

公司描述: 未填写
工作职责和业绩:
1、历史学科日常教学。
2、历史组教学活动组织、集体备课、教研等。
3、组织清明文化周、中秋文化周等特色文化活动。
4、期中期末考试命题。
5、历史学科教师培训。

公司描述: 未填写
工作职责和业绩:
1、历史学科日常教学。
2、历史组教学活动组织、集体备课、教研等。
3、指导学生参加清明文化周、中秋文化周、研究性学习等活动。
4、期中期末考试命题。

公司描述: 未填写
延边
工作职责和业绩:
1、历史学科日常教学。
2、历史组教学活动组织、集体备课、教研等。
3、指导学生参加校内外文化活动。
4、期中期末考试命题。