■ 2017.8--至今 广东外语外贸大学附设佛山外国语学校 副总校长兼国际部校长
【学校简介：广外佛山外语学校是小学、初中、高中和国际部为一体K12高端外国语学校，90多个教学班，师生规模达4000人。学校占地600亩，总建筑面积28万平方米，学校实行小班化教学、寄宿制管理，国际化办学。学校注重精细化管理，管理水平高，办学效益非常好。】
●工作职责和业绩：
职位综述：担任总校副校长兼国际部校长职务，全面负责国际部教学教育、德育管理及全校运营管理、外教事务、对外联系、全校安全管理等工作，管理下属教职工200多人。
1.国际部管理
【新部创办】创办中美班、中西班，现学生近300人。携手美国威斯康辛州帕切利高中合作，创办了广外-帕切利高中（中美），项目受到了威斯康辛州大学、威斯康辛州政府大力支持，威斯康辛州大学系统给我们广外-帕切利高中的学生提供了多元化的入学渠道。
【体系搭建】构建“校长领导，学部负责，班级包干”体系，制定教师评价制度；根据学生成长规律，形成高中三年育人体系，创造了“人生七日”的德育特色，力求“三天改变态度，三月改变习惯，三年改变人生”。
【师资搭建】依据广外集团的要求，加强师资队伍建设与发展，完善内部规章制度和福利制度，定期邀请名师对内开展培训，中外教职员工人员流失率低于10%。
【招生管理】制定校内招生策略及方案，以媒体合作、中小学联动合作、学生家长转介绍形式，学生规模由0-300多名，招生成本同比大幅度下降。
【教学管理】教学质量是学校发展的生命线，参与对外交流和校园文化建设，与外方领导共同探讨、研究（教师培训、课程管理等）教学模式，提升教学质量，学生学业成绩优秀，预估80%能考上美国大学和西班牙大学，30%能上国外重点大学。学校成为IB候选学校，在各类学术、社团竞赛和体育赛事中，成绩显著。学生自编自导自演了多部微电影，2018年底13名同学在美国威斯康辛州数学竞赛中荣获一等奖，2019年“第六届徐悲鸿杯国际青少年美术比赛”中19名同学获中学组一等奖及16名同学荣获广东国际学校“云舒写”杯英文阅读比赛一等奖。撰写论文《中西文化结合，突出国际部特色》获省级学校管理一等奖，2019年被国信集团评为优秀校长。
2.运营管理：全面负责运营管理工作，包括对外联系、人事招聘、安保消防、校车安全、保洁绿化、食堂食品、水电把控、工程维护、固定资产、采购招标、医务卫生、师生食宿、校园超市、教职工培训家长服务等。制定和完善了学校行政运营各项管理制度50多项，规范了后勤管理工作，管理上了一个台阶，师生和家长给予高度评价，特别是食堂饭菜品种样式全面创新，三天一小变，一周一大变，深受学生、老师的好评，得到了教育集团领导、校长和家长的充分肯定和奖励，师生投诉大幅度下降，安全事故为零。所撰写《校园文化建设，后勤大有作为》及《学校“6R”工作实施方案》等论文发表。
3. 新校筹建：参与新校区从0-1的筹建工作，包括前期设计规划组织、工程进度把控、设备设施及物资筹备招标采购等，以及处理对学校对外关系和手续办理，确保新校区按2019年9月计划正常开学。
4. 对外联系：保持与广外集团总部各职能部门之间顺畅沟通，促进学校发展，提升日常工作效率和教学水平。与高明区、佛山市教育局以及公安、消防、食品、卫生和城管等职能部门建立了良好工作联系。

2011.07-2017.07 广东东莞市御花苑外国语学校 副校长
【学校简介：东莞市御花苑外国语学校是东莞市重点外国语学校，九年全日制外国语学校，实行小班化教学（每班30人以下），教学重点突出英语特色、体育特色、才艺特色等，师生约3000多人，其中有来自美国、日本、韩国等10个国家和港澳台地区的300多外国学生，在东莞3所外国语学校中排名第一。】
●工作职责和业绩：
职位综述：2011.7-2014.7负责全校学生德育管理、后勤运营管理、安全管理等工作；
2014.8-2017.7全面负责教学管理、剑桥项目管理、招生管理、外教管理等工作。
1. 制度建设：以质量求生存、以特色谋发展、以科研创名校为可持续性发展道路，制定学生人才培养方案，加强教职工队伍建设、校园文化建设及对外交流工作，充分发挥教职工积极性，创建了“五好校园”和“七星学校”，督促完善、优化60余项管理制度，全面落实学校管理工作。
2. 教学管理：监管中英双语教学管理（突出剑桥英语特色、体育特色、才艺特色等）工作，引进特色课程和国际课程，课堂教学注重“先学后教，当堂训练”方法，让学生“要我学”为“我要学”，加强教学研究、教师培训及教学质量，提升教学精细度。为学生提供资源和平台，成功培育30个社团活动，每年举办读书节、科技节、艺术节、辩论节、体育节、外语节、美食节，实现学校选修课程的多样化。
3. 德育管理：着重对学生进行个性化培养，以“养成教育、感恩教育、雅行教育、人生规划教育”为德育特色，重视班主任培训，编写了《班主任管理绝招》等多种培训教材。
4. 招生管理：规范、完善内部招生管理制度，以讲座互动、公众号推文和云直播等形式，邀约参观校园环境，展示师资队伍才能，提升家长的认可度，学生规模由1500名扩充至3000名。
5. 教学成绩：小学部连续三年期末考试均在南城区排前5名(全区48所)，英语科目遥遥领先，稳坐第一；中学部三届中考总平均分、合格率、优秀率进入全市前10名（全市130所），2016年平均660分，超市平均100分，名列第5，60多名学生单科满分，60%学生考入市重点高中八大名校。13名教师获得广东省”教师教学基本功大赛”一等奖，省级课题《活动+跨学科:项目学习的新探索》获广东省教育教学成果一等奖。26名教师获东莞市“优质课评比”一等奖、6名获东莞市“音体美教坛新秀演讲比赛”第一名；学生参加各级作文大赛、阅读大赛，共有120余人次获奖；东莞市历年中学生英语演讲比赛中，120多名学生进入东莞市决赛并获奖、36人次进入广东省决赛并获奖、9人次进入国家决赛并获奖等，被授予“全国青少年英语读写示范基地”称号。学校各项工作均取得显著成绩，先后被评为广东省“优秀外国语学校”、东莞市”优质民办学校”、“高效课堂试验学校”、”德育示范学校“等称号。2013、2015年被评为集团“优秀管理干部”和“感动十大人物”，2014年参加广东省民办学校管理干部研修高级培训班结业，2016年被评为东莞市“优秀民办校长”，撰写论文《落实民办教育法，创造公平环境》获东莞市一等奖。
6.后勤运营：制定和完善制度50多项，服务质量不断提高，师生满意度不断提高，各项工作顺利、平安。注重开源节流，每年为学校节约水电费50万元以上。加强后勤文化建设及后勤培训，倡导了良好工作氛围，后勤员工非常和谐团结，诚信负责，积极拼搏，工作认真负责。撰写了后勤管理心得论文，如《后勤管理精细化体现“细”“实”“精”》、《校园文化建设，后勤大有作为》等。
7.新校筹建：完成了分校区筹建（东莞丰泰外国语学校），从学校市场定位与发展战略、校区选址、校园设计、工程招标、工程建设管理，以及装修设计、所有物品配置，到后勤人员配置、后勤管理、成本核算、招生招聘等全程参加各项筹建工作，并扎实开展工作，有力保证了新校区按计划正常开学。

■ 1998.07–2011.07 广东东莞市东华高级中学 德育主任/运营主任
【学校简介：东莞市东华高级中学是一所民办全日制高端寄宿学校，广东省规模最大民办中学之一，办学高起点、高标准，200个教学班，学生一万多人。管理规范，成绩辉煌，16多届高考，每年升学率达90%以上，重点率达60%以上，一大批学子考上清华、北大、港大等国内外重点名校。】
●工作职责和业绩：
职位综述：先后曾担任科任老师、班主任、年级组长、徳育主任、运营主任等职务，管理下属260多人；任职期间，所带班级多次被评为优秀班级，所在年级组多次被评为优秀年级组，所负责部门为创新型部门，多次荣获多项奖励。
1.教学工作：以“有教无类、因材施教”为教学原则，大力推进分层教学，全面挖掘学生的潜能，培养学生终身发展所需要的品质。一直担任思想政治课教学，结合学生自身特点的不同和历年考试模式，帮助学生分析在专业知识基础上的优劣势，制定相应教学方案和复习计划，提升课堂教学质量；课题成果《消费及其类型》被评为广东省优质课，2005年获东莞市“高中思想政治教学能手”等称号。曾带领多届高三毕业班，2003年高考所带班级本科上线率达到80%以上；2006年高考再创佳绩，本科重点率突破60%，上线率超过90%；2009年高考所教政治科实验班平均分超市平均分80分，刘圆圆同学获市状元，多名学生考上国内外名校，各项指标均超额完成，荣获高考突出贡献奖。 多年高考培育了一大批学子考上中山大学、南京大学、香港大学等国内外名牌大学。
2.德育管理：构建“科任老师-班主任-级组长-德育检查组-心语室-德育处”德育管理体系，监督、检查全校6000名学生的德育纪律情况，坚持抓幸福、感恩、生命教育和心理健康教育；重抓养成教育，实行量化班级管理机制。主笔负责编写《东华高级中学学生学习生活指导书》，负责省级课题《寄宿制学校学生习惯养成教育的实践研究》获省一等奖，学生宿舍成为学校管理“亮点”，吸引了省内外兄弟学校来参观学习。
3.运营管理：不断创新后勤管理工作（包括食堂、采购、消防、师生宿舍、校车、保安队、医务室、水电、清洁、绿化等）；师生满意度达历史最高，学校食堂管理，成为学校管理“亮点”。所写管理心得论文《办好食堂，稳定课堂》、《挖掘“勤俭精细”内涵，提升后勤服务水平》等获奖。
4.荣誉成绩：2008年中学政治高级教师，获心理培训B证，广东省中小学心理学会会员、广东省中小学德育学会会员、广东省中学思想政治课教学委员会成员，2008年参加教育部“全国中小学青年德育干部研修”国培班。
5.论文著作：在管理上，对民办寄宿制学校管理有深刻研究，撰写多篇管理论文获奖；在教学上，有多篇教育教学论文在省级、国家级专业CN刊物上发表，参与编写《高中政治专题检测》、《高中政治同步导学》等多本教学丛书，承接并完成省级课题《思想政治课中渗透法制教育》，被广东省中学思想政治课教学委员会确定为优秀课题。