工作描述:
全权负责两个校区独立运营，对集团总裁负责，对校区业绩总量及毛利润率负责，任职半年中两项指标比去年同期分别提升25%和1.5%。

工作描述:
担任总部教研中心总监 ， 统筹总部教研教改开展 ， 规划集团教学日常工作流程 ， 统筹集团中高考命题研究 ， 统筹集团校本教材研发及利用 ， 规划集团师资招聘、培训、考核、素质提升 ， 调配集团师资及课程开发 ， 负责集团师资培训、考核、素质提升 ， 全面负责教学质量过程性监控 ， 依托福建省学习科学学会平台 ， 结合中高考改革趋势 ， 开展中高考命题方向研究 ， 建立适合学校的课程体系及校本教材 ， 从而占领高考试用全国卷及中考试用全省卷的先机 ， 最大限度提升教育教学质量 ， 实现经济效益与社会效益的统一 ， 实现了中高考提分率达100% ， 其他年级各学科提分率均超过90% ， 受到学员家长的一致认可 ， 确保集团能稳定发展。

工作描述:
2011年8月被任命为岩前中学校长，主持学校全面工作，主管人事、财务、考核。有19个教学班，在校学生759人（初中551人，高中208人），教职工109人（其中高级职称教师26人，中级职称教师53人，市级骨干教师16人，县级20人，县名师4人，本科学历教师已达95%以上。
一、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规 ， 保证学校的社会主义办学方向 ， 积极稳妥地推进教育改革 ， 按教育规律办学 ， 确保教育质量 ， 努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度 ， 并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要 ， 设置内部管理机构 ， 提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主 ， 按照国家统一编制的课程标准、教学计划 ， 遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统 ， 搞好教学常规管理；深入教学第一线 ， 正确指导教师进行教学改革 ， 努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展 ， 全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助 ， 代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门 ， ， 支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作 ， 协调好行政领导之间的关系。
十一、民主管理学校。学校的重要问题决策前 ， 主动征求党支部的意见 ， 听取教代会和行政会议的意见 ， 自觉接受党组织和群众的监督。
十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议 ， 研究部署学校工作 ， 依靠教职工办好学校。
管理经验:
岩前中学位于闽西至粤东门户，武平边贸重镇——岩前镇，东临风荷芳菲，碧波荡绿的天然泉水湖——蛟湖，北踞雄奇秀丽的中国名胜-狮岩。创建于1940年春，具有72年的办学历史，也是武平县创办最早的完中，占地面积50余亩，绿地面积近8000平方米，校园树木葱笼，繁花似锦，环境优美、整洁。
任职以来 ， 学校各项事业发展良好 ， 外部环境进一步优化 ， 学校环境绿化、美化、净化 ， 教育教学管理规范、有序 ， 学校“三风”持续好转 ， 新课程改革稳步推进 ， 素质教育深入开展 ， 教育教学质量迈上新台阶 ， 先后获市文明学校、市绿色学校、市先进教工之家、县实施素质教育先进学校、武平县委县府表彰11-12学年、12-13学年教书育人先进集体、2012年7月获市教育系统“创先争优”先进基层党组织。武平县11-12学年、12—13学年中学教学质量考评三等奖、二等奖 ， 2012年9月被评为龙岩市初中“四率”评比先进学校 ， 龙岩市义务教育标准化学校.

工作描述:
1、负责策划、筹办、招生、日常运营；
2、任兼职副校长，协助校长工作，主持武平分校工作；
3、拟订教育教学计划、辅导方案、课程计划、检测及教学反馈；
4、拟定分校财务制度，制定收支预算计划报校长审批，拟定收费标准；
5、作为股东参与学校管理；
6、分校招收初中、小学暑假班各2期、周末班3期，小学晚托班3期，共发展3个教学点，招收学生累计超过400名，取得了较好的经济效益，2010年12月因政策收紧停办。
管理经验:
业绩描述: 2009年6月 ， 龙岩市新概念英语培训学校校长廖龙敬邀请我合股成立武平分校 ， 并任命我为兼职副校长 ， 主持分校工作 ， 全面负责分校筹建、选址、招生、日常运营 ， 经过近一个月工作 ， 于7月3日分别在武平县象洞乡、岩前镇、东留乡成立三个教学点 ， 投入资金近3万元 ， 招收初中暑假班共计103人 ， 平均每人收费550元 ， 除去成本、利息、租金、人员工资后当期获利近2万 ， 随后开办暑假班1期、正常班2期、小学晚托班2期 ， 2010年12月 ， 龙岩市教育局下文取缔以义务教育阶段学生为对象的培训机构 ， 要求在2011年1月1日前完成自查整改 ， ， 累计招收学生近400名 ， 取得了较好的投资效果。

业绩描述: 2002年8月 ， 我从上坊中学教导处主任调任象洞中学副校长 ， 分管教育教学管理、计划生育；2008年8月 ， 任象洞中学校长 ， 主持学校全面工作。
象洞中学是一所中等规模的农村初级中学 ， 9个教学班 ， 学生487人 ， 教职工49人。教育教学设施落后 ， 校园环境破旧 ， 生源素质差 ， 是一所农村薄弱校 ， 学校发展面临极大挑战。担任校长以后 ， 带领全校师生同舟共济、迎难而上、奋力拼博 ， 经过三年的努力 ， 学校各项事业取得了长足发展 ， 初步创建了“校园环境优、教学设施齐、学校三风正、教学质量高、社会满意”的农村示范学校。主要做好以下工作:
1、“校安工程建设”助力硬件建设实现新跨越。新建学生宿舍楼1200平方、教学楼1300平方，标准蓝球场2个、硬化校园道路近400米、学生文化广场500平方，实施好一批校园绿化、美化提升工程，校园环境有了根本改观。
2、“义务教育标准化创建”助力教学装备实现新跨越。按中学I类标准配齐配足教学设备，保证理化生实验开齐开足开好。
3、新课程改革助力教育教学质量实现新跨越。通过新课程改革的深入推进、素质教育的全面实施，教育教学质量提升有了坚实的保障， 2008-2009 、 2009-2010 、 2010-2011 连续三个学年均在龙岩市教育局组织的“四率”评比中获得武平县前三名的好成绩，升上县一级达标校的毕业生人数实现新突破，受到了主管部门及社会的好评。
4、德育教育提升工程助力学校“三风”实现新跨越。2009年被评为市级“文明学校”。

工作描述:
1、协助校长民主管理学校 ， 分管教育教学管理、七年级；
2、深入教学一线，担任七年级一个班的数学教学；
3、对教务处、政教处人员进行考核、评价；
4、负责教学人员年度考核、评价、绩效考评；
5、制订年度教育教学计划、方案，并监督实施；
6、指导学校课题研究 ， 负责立项、审批、评估、验收；

工作描述:
1、 1998年8月-2000年7月 担任教导处副主任，分管政教，负责初中一个班的数学课堂教学；
2、 2000.年8月-2002年7月 担任教导处主任，主持教导处工作，负责初中一个班的数学课堂教学；
3、主持校级课题研究，负责全校课题研究申报、审批、监督、考核；
4、曾获县“德育工作先进个人”、“课改先进个人”。

工作描述:
1、担任教导处副主任 ， 负责学校教学计划制定、课表安排、教师业务考核；
2、担任办公室主任 ， 负责学校文件处理、归档、公文写作、人事管理、学校接待、教师职称评聘；
3、担任初中数学课堂教学；
4、参加龙岩市中小学办公室主任培训。

工作描述:
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、按照《数学教学大纲》的要求，通过中学数学教学，使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。
3、承担两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
4、按时参加政治理论学习 ， 积极参加教改活动 ， 努力完成学校分配的其它任务。
5、潜心研究课堂教学，努力提升教学质量。

工作描述:
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、按照《数学教学大纲》的要求，通过中学数学教学，使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。
3、承担两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
4、按时参加政治理论学习 ， 积极参加教改活动 ， 努力完成学校分配的其它任务。
5、潜心研究课堂教学，努力提升教学质量。