工作描述:
引导参与学校筹建 ， 进行中外教师团队搭建
引领进行学校的招生体系、团队搭建 ， 统筹学校市场推广与招生工作
与公司相关部门一起 ， 提升学校硬件设施
主持家校沟通，创建共建共育的家校协作氛围
抓好学校制度建设与队伍建设 ， 提升团队凝聚力
主抓学校筹建 ， 主持项目筹备、国际资质申请、课程设计、团队搭建等工作。

工作描述:
1. 参与学校筹建 ， 全程主导国际部项目筹备、资质申请、课程设计、团队搭建等工作。
2. 结合年度工作目标，负责国际部学年工作计划制定及落实，负责管理制度的建设与完善；
3. 根据学校年度经营目标 ， 制定国际部招生计划 ， 并跟进市场工作及招生工作进展；
4. 负责剑桥大学国际考评部CAIE 小学（Primary）、初中（Lower secondary）、中学（IGCSE）、高中预科（Alevel）资质申请、落地；抓好剑桥考试协调、教师培训协调工作 ， 同时与剑桥CAIE保持良好互动。
5. 建立国际部教学管理与监督体系，全面负责国际部教育教学日常管理工作；
6. 负责中外教队伍建设与管理 ， 提高中外教团队专业能力及学术水平；负责学校外教选聘渠道的拓展、维护 ， 外教面试、入职等组织工作；
7. 与外方学术校长合作，建立国际部学生管理及评估体系，彰显国际部学生管理特色； 创建家校沟通平台，引导建设和谐有力的家校共建氛围；
8. 负责国内外学生交流平台的搭建、互动 ， 国内外学生赛事的组织、引导；建设与加强国外友好学校的联系 ， 积极拓展国际化交流渠道；
招生成绩:
1. 创校年，2018.3-6月，初中国际部招生34人；
2. 2019.4-6月，初中国际部招生40人；10年级预备招生11人；
国际部总计达到85人；
3. 2020.6 国际部突破130 人；

工作描述:
1. 协助校长进行教学管理，协助进行中外教团队招聘，日常沟通与协调；组织进行每周教研会议；
2. 进行英国红砖大学联盟 NCUK-IFY 课程项目协调及教学；
3. 雅思语法口语课程、托福口语、SAT语法课程等考培类课程教研组织与协调，教授语法类、说写类课程；
4. 协助校长进行学生管理，协调家校沟通；
5. 协助校长进行英语教师、外籍教师选聘与管理；
6. 积极开展课堂外英语比赛活动联系与组织；
7. 期间著《学雅思，你需要这些语法》--雅思语法阅读与写作精华；
8. 与校长一起 ， 参加各类国际教育展 ， 介绍学校课程体系 ， 与家长进行交流；
9. 2017.8 带队赴英国西英格兰大学学习交流 ， 并带领学生在英国伯明翰参加雅思考试；
所带两届学员，G10/G11 估计25多个雅思班学生，雅思7分三名；雅思6.5 五名；
所带托福学员，G10,G11, 估计15个左右托福班学生，托福口语22分以上3名，20分以上6名；
所带两届NCUK-IFY课程学员 ， 均以获得英国前20学校录取 ， 其中一半以上学生获得曼大、利兹、肯特、布里斯托等名校录取；

（全日制职位）
& 雅思语法教研组长
职责业绩:
1.承担雅思听说、语法课程，托福说写、SAT语法课程小班及VIP教学任务；
2.跟踪研究雅思/托福考试趋势，完成相应教研工作；公开课教学；
3.组织完成教材、教案编定；
4.进行专业间沟通与跨部门沟通，配合市场的营销工作；
5.期间曾赴美国ETS、加州大学Scramento分校等学术机构交流学习；
在雅思口语方面: Ernie针对雅思口语各部分整理的EAR拓展策略、TDS机构、PS结构及7项18点万能理由在考试实践中证明有明显的成绩提升效果; 截止2014年10月，9名学生获得口语7分或以上高分，20多名学生获得6.5分，对于数量众多的4.5至5分学员，60%都有0.5分至1分的提升。目前已发表 《雅思口语 Ordinary People 类话题TDS结构分析》、《雅思口语策略恩尼谈》、《雅思口语电影素材》等多篇教研长文，在学员中引起强烈反响。2014年出版《雅思口语妙策美句》一书，收到学员积极反响。
在语法教学方面: 特别是SAT语法方面，Ernie老师另辟蹊径，从中式传统语法角度解读SAT语法，遵从中国学生思维惯性，从“对称”、“整体剖析”、“汉英语言结构对比分析”等思维模式下帮助学生解答SAT语法中 IS、IP与ISE类题目。目前已经整理撰写《语法学习对于雅思等海外考试重要性分析》、《Ernie语法学习漫谈一/二》及《以高中语法解决SAT语法题目》等文章，出版《雅思核心语法与阅读写作精华》。
2013.7-2014.2 经新东方总部遴选派遣，赴沙特阿拉伯协助铁建沙特公司开展为期半年的商务英文培训；
调研企业实际英语需求，完成全员英语水平测试，设计整个企业内训项目的课程体系；
包括为管理层及商务部门设计商务英语课程系列，实施商务听说、商务综合英语等课程教学同时组织专题研讨课（Seminars), 专题涵盖包括商务会议、商务谈判、国际工程管理、Work Report等；
为工程师及部分技术员工设计基础交际英语课程系列，包括标准语音与基础词汇课程、日常情景口语与模拟课程及新概念综合英语课程；组织企业英语沙龙及电影赏析活动；
短期协助铁建公司土建部门的商务沟通工作，承担邮件及现场沟通的语言支持（翻译、口译、邮件拟定及修改等）服务；

（全日制职位）
总部位于加州 Santa Rosa， 美国10大玻璃瓶贸易公司之一；
职责/业绩:
1、供货商端口的线上质量控制程序制定；
2、仓库产品质量跟踪管理；
3、在公司与中国区供货商质量会议中提供专业的商务口译与质量文件翻译服务；
4、赴加州参加玻璃瓶质量控制要点培训。
5、质量总监赴华行程安排，供货商接洽
于2009-10月份受公司邀请赴加州Santa Rosa接受为期一月的供应链管理培训，并参加公司的最佳供应商评选并参与发言；
、 在与质量小组配合，及在总部质量总监Tom Wells的专业指导下，我们的进口玻璃瓶不合格率由3% 降至1%；